تدوین نورم تعادل دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی استان گیلان

آزمون های تعادل به منظور شناسایی آسیب و آگاهی از میزان تاثیر توانبخشی استفاده می شود. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف تدوین نورم تعادل و مقایسه تعادل در سنین 12 تا 14 سال و پای برتر و غیر برتر انجام شد. 400 نفر از دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی استان گیلان(با میانگین سنی97/0± 08/13سال، قد10± 155 سانتی متر و جرم 23/14± 81/49 کیلوگرم) به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و آزمون های تعادل ستاره و ایستادن لک لک را روی پای برتر و غیر برتر انجام دادند. از آمار توصیفی برای تدوین نورم ها و از آزمون های آنالیز واریانس، t همبسته و t مستقل برای آزمون فرضیه-های پژوهش استفاده شد. در نهایت نورم تعادل در پای برتر و غیر برتر برای هر یک از سه رده سنی تدوین شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین تعادل سه رده سنی و تعادل پای برتر و غیر برتر تفاوت معنی داری وجود دارد(05/0?p). این بدان معنی است که با افزایش سن تا 14 سالگی تعادل افزایش می یابد و تعادل در پای برتر به علت هماهنگی عصبی عضلانی بیشتر، بهتر است. واژگان کلیدی: نورم، تعادل ایستا، تعادل پویا، پای برتر، پای غیر برتر